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Por uma educação audiovisual na escola​

O Desejo do Morto

O Desejo do Morto

2020 • 23′ • cor • RS • direção de Davi Pretto

Sinopse:

Dário é um senhor de idade. De tanta idade que resolveu passar os dias planejando o próprio enterro – algo completo, de difícil execução, mas coerente com o que ele acredita ser o seu último desejo. Apesar disso, família, médicos, rotina e sociedade resolveram, todos juntos, cair em cima de Dário e lhe dizer “não”. “Você é um peso morto”, gritam. Quando Dário morre, sua família, sem se importar com seu planejamento e esforço, decide enterrá-lo normalmente, sem atender nenhum de seus desejos. Mas Dário volta dos mortos buscando vingança.

Sinopse

Direção

Fotos

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Direção

Davi Pretto

Produção

Lunara Vasconcelos, Mariah Benáglia, Ramon Porto Mota

Fotografia

Jhésus Tribuzi

Roteiro

Jhésus Tribuzi, Ramon Porto Mota

Montagem

Arthur Lins, Fabiano Raposo, Ian Abé, Jhésus Tribuzi

Elenco

Ana Luisa Camino, Edyvania Emily, Fernando Teixeira, Tavinho Teixeira

Nossa opinião

Esse filme retrata o desejo de um idoso, que mora com sua filha e a família dela. Ele, sabendo de sua morte inusitada, preparou, do jeito que queria, seu enterro, local, velório, até mesmo o caixão, porém o desfecho dessa história é de arrepiar.

Público sugerido

A partir de 16 anos.

Acessibilidade

Não possui.

Temas

Idosos; Relações Familiares; Dignidade.

Temas transversais

Processo de envelhecimento; Respeito e valorização do idoso; Saúde.

Palavras chaves

Idosos; Respeito; Relações familiares; Envelhecimento.

Nível de ensino

2º e 3º ano do Ensino Médio e Ensino Médio EJA.

Áreas do Conhecimento ou Campos de Experiências

Ciências Humanas.

Componentes Curriculares

Geografia; História.

Competências BNCC

Compreender a historicidade no tempo e no espaço, relacionando acontecimentos e processos de transformação e manutenção das estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais, bem como problematizar os significados das lógicas de organização cronológica.

Habilidades BNCC

(EF08GE02) Relacionar fatos e situações representativas da história das famílias do Município em que se localiza a escola, considerando a diversidade e os fluxos migratórios da população mundial.

(EF02HI08) Compilar histórias da família e/ou da comunidade registradas em diferentes fontes.

Sugestões Pedagógicas e Análise Criativa

Realizar roda de conversa com os alunos acerca do processo de envelhecimento, como são tratados os idosos, as necessidades de cuidados, como as famílias lidam com os idosos, podendo ser feito o registro por meio de expressões artísticas (cartazes, exposições, desenhos, cartas) que possibilitem o pensar livre sobre o processo de envelhecimento e dignidade humana envolvendo esse processo.

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