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Prancheta 81 - pupilotv
Por uma educação audiovisual na escola​
Experimental
experimental sessao - pupilotv
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Experimental

Apresentação

Você sabe o que é um filme experimental? Estamos muito acostumados com filmes que nos contam histórias que tem começo, meio e fim. Um filme experimental é aquele que quebra com essa estrutura, são filmes que desde a década de 1920 utilizam diversos recursos da linguagem audiovisual para de fato ‘experimentá-la’, quase como um pintor que brinca com as tintas e pincéis em um quadro abstrato. Ou seja – um filme experimental subverte o uso tradicional da linguagem. Nesta sessão, vamos assistir a 3 videoartes da Zoom Elefante que são exemplos de como o cinema pode além de criar narrativas, propor experiências na hora de assistir evidenciando a forma ao invés de apenas o conteúdo.

Data

17/07/2021 - 14h

Local

Online

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O que você aprende

Público sugerido

Nível de ensino

Temas

Palavras chaves

BNCC - Base Nacional Comum Curricular

Objetos de Conhecimento

Pensamento e cultura no século XIX: darwinismo e racismo

Objetivos de Conhecimento

Os protagonismos da sociedade civil e as alterações da sociedade brasileira. 

A questão da violência contra populações marginalizadas

Habilidades

(EF09HI23) Identificar direitos civis, políticos e sociais expressos na Constituição de 1988 e relacioná-los à noção de cidadania e ao pacto da sociedade brasileira de combate a diversas formas de preconceito, como o racism

Competência Específica 2 

(EM13CHS102)
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discurso

Competência Específica 3

Investigar situações-problema e avaliar aplicações do conhecimento científico e tecnológico e suas implicações no mundo, utilizando procedimentos e linguagens próprios das Ciências da Natureza, para propor soluções que considerem demandas locais, regionais e/ou globais, e comunicar suas descobertas e conclusões a públicos variados, em diversos contextos e por meio de diferentes mídias e tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC).

Para o desenvolvimento dessa competência específica podem ser mobilizados conhecimentos conceituais relacionados a: aplicação da tecnologia do DNA recombinante; identificação por DNA; emprego de células-tronco; neurotecnologias; produção de tecnologias de defesa; estrutura e propriedades de compostos orgânicos; isolantes e condutores térmicos, elétricos e acústicos; eficiência de diferentes tipos de motores; matriz energética; agroquímicos; controle biológico de pragas; conservantes alimentícios; mineração; herança biológica; desenvolvimento sustentável; vacinação; darwinismo social, eugenia e racismo; mecânica newtoniana; equipamentos de segurança etc.

 

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Filmes da sessão

brincando com van gogh pupilo

Brincando Com Van Gogh

2019 • 14′ • cor • PR • direção de Almir Correia


Sinopse:

Curta poético onde quadros de Van Gogh ganham movimento em formas geométricas e abstratas.

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nascente-pupilo

Nascente

2007 • 6′ • cor • PR • direção de Almir Correia


Sinopse:

Nascente, filmado na região Serra das Almas, próximo a Ponta Grossa, onde nasce o Rio Tibagi maio de 2007.

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os vitrais de notre dame pupilo

Os Vitrais de Notre Dame

2019 • 9′ • cor • PR • direção de Almir Correia


Sinopse:

A Catedral de Notre-Dame, em Paris, é uma das mais antigas catedrais góticas da França. Selecionamos alguns de seus famosos vitrais e os transformamos em imagens em movimento.

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